Escuela, Familia y Comunidad

Integrantes:

Yubisay Alfonzo. 13.280.623

Yasmira Pérez 13.746.085

María Herman 12.787.437

Mónica Bustillo 13.662.859

Norelis Díaz 7.572.651

Escuela, Familia y  Comunidad

    

 La Familia, Escuela y comunidad tienen funciones sociales diferentes, pero complementarias. Ante la complejidad del mundo de hoy han de unir sus esfuerzos para lograr superar las dificultades que se les presentan porque en última instancia su razón de ser está en función del protagonismo del niño en su tarea educadora.  Es necesario, abrir las ventanas a la historia de una nueva concepción de la familia y la escuela en su tarea educativa. 

    Ambas instituciones, requieren una reestructuración estructural y cognitiva, una modificación y adaptación a un nuevo estilo de educación y una actitud abierta a la formación de los alumnos orientada a una educación para la vida comunitaria. En Sociedad La vida del grupo familiar es estructurada de manera exclusiva por los miembros de la familia, pero la sociedad es responsable de sus condiciones de desarrollo.

                          

     Con el comienzo de la socialización, se inicia el proceso de transformación del individuo en hombre. Sobre él actúa la sociedad como forma superior de civilización humana y con ella el conjunto de instituciones que la componen, en las que destacamos a la familia.